灯泡把电能转化为光和内能，并不会把流过它的电荷逐个消耗掉。由电荷在路径中的连续通过，可以理解串联相等和并联相加。
稳定的串联电路没有分流，也没有电荷在某处持续积聚，所以各处单位时间通过的电荷量对应，电流相同：
这一规律不要求灯泡规格相同。电流相等也不等于亮度相同，更不等于各灯转化的电能相同。
在分流点，单位时间进入的电荷量等于各支路流出的总量；合流点同理。两条支路时：
支路电流不一定相等。反过来，测得两个电流相等也不能单独证明串联，因为相同的并联支路也可能电流相等。
| 实验环节 | 用意 |
|---|---|
| 在不同位置测流 | 比较同一电路的干路、支路或串联各点 |
| 更换不同规格灯泡 | 避免仅由相同灯泡产生偶然相等 |
| 记录多组数据 | 检查规律能否在不同条件下成立 |
| 核对异常数据 | 区分小测量差异与接线、量程、记录等错误 |
不同电路条件下测得的电流不能机械取平均当成统一结果；这些数据主要用于检验关系，而不是重复测同一个不变量。
先确定表在干路还是支路，再判开关的控制范围。在恒压电源、另一支路参数不变的条件下，断开一条正常并联支路，会减小干路电流，而非把所有电流都切断。
题目
如图，电源电压不变。闭合开关 和 ，小灯泡 和 均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是 （）
A. 小灯泡 和 串联
B.若断开开关 ，电流表示数会变小
C.电流表测通过小灯泡 的电流
D. 若只闭合开关 ，电路中只有小灯泡 发光
解析
两开关都闭合时两灯并联，表在干路，A、C错误。S₂断开撤去L₂支路；电源电压不变，L₁原有支路保持，干路电流减少，B对。只闭S₂时，干路S₁仍断开，两灯均不亮，D错。
本题结论
B。
在电源正常、题设故障范围确定的低压模型中，旁路某段后若其余负载恢复通电，说明这条旁路绕开了原来的断处。每次现象都应与选项核对，不能只用最后一次亮灯。
下面仅分析题图允许的检测方法：电流表仍经另一只负载限流，绝不能直接跨接电源。
题目
在电源、导线及开关正常、两灯中仅有一处所列故障的低压限流模型中，如图所示,小明在“探究串联电路中电流的规律”实验中,闭合开关后,两灯均不亮,他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两灯均不亮,电流表没有示数;当电流表接B、C两点时,有一盏灯亮了,且电流表有示数,产生这一现象的原因可能是()
A. 断路
B. 短路
C. 断路
D. 短路
解析
搭AB旁路L₁后仍不亮、无示数，说明断处没有被这一步绕开。搭BC旁路L₂后L₁亮、表有示数，说明BC间原来断开，C符合。若L₁断路，搭AB应使L₂亮；若仅某灯短路，另一灯本应可通电，都与题述不符。
本题结论
C。
错法： 电流每经过一盏灯就被消耗一部分，因此后面的灯电流更小。
纠正： 转化的是电能。稳定串联路径中的电荷连续通过，不能持续在一端堆积或消失。实验应分别比较灯两侧的电流，再推广到两个灯的串联路径。
题目
探究串联电路中电流的特点。
(1)猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小。
甲
乙
丙
(2) 按图甲接好电路, 闭合开关后发现灯不亮, 已知电源完好。为了找出原因, 将电流表串联在电路中, 闭合开关发现电流表无示数, 说明 可能存在 ____ 故障。
(3) 排除故障后, 用电流表测出 A 点电流, 如图乙所示, 则 ____ A ,
再测出 B 点电流, 得到 A、B 两点电流相等。更换不同规格的灯泡, 重复上述实验, 都得到相同结论, 由此判断猜想是 ____ 的。
(4)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出 ;小华认为不需要再测量,在(3)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程:____。
解析
（2）电源完好、表无示数，L₁可能断路。（3）图乙接0～0.6 A量程，读0.3 A；不同规格重复后A、B仍相等，猜想错误。（4）分别对两灯使用单灯两侧电流相等的关系：I_A=I_B，I_B=I_C，由相等关系的传递性得三点相等。
本题结论
（2）断路；（3）0.3，错误；（4）由I_A=I_B、I_B=I_C，推出I_A=I_B=I_C。
错法： 数据与公式不符，都说“实验有误差”。
纠正： 先估差值与仪器分度值的大小。小差可讨论测量误差，大到干路小于某一正常支路，则应排查接线、量程、测量时状态及记录，不能硬凑规律。
题目
在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。
甲
乙
(1)图乙是该小组连接的电路,闭合开关 S,电流表测通过____的电流。
(2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测 A、B、C 三点电流,记录实验数据如下表。
| 实验次数 | |||
|---|---|---|---|
| 第1次 | 0.30 | 0.22 | 0.50 |
| 第2次 | 0.22 | 0.28 | 0.50 |
| 第3次 | 0.24 | 0.22 | 0.46 |
| 第4次 | 0.28 | 0.30 | 0.28 |
分析表中数据,以下说法不合理的是____。
A.四次实验中电流表可选用的测量范围为0~0.6 A
B.表中的数据均在误差范围内
C.此实验还可测量更多组数据
D.通过多次实验,可避免偶然性
(3)小成同学测量通过灯泡 电流时, 正常发光, 忽亮忽灭, 他接下来的操作应该是____。(写出一条即可)
解析
（1）表与L₂串在同一支路，测L₂或B点电流。（2）第1组支路和0.52 A与干路0.50 A相差0.02 A，可讨论读数误差；第4组支路和0.58 A，干路却0.28 A，相差0.30 A，不能都归误差。0～0.6 A可以覆盖题示这些电流，但单凭记录不能反推实验者必然用了哪个量程，A按“可选用”判断；多组不同灯数据可检验普遍规律，C、D合理，故B不合理。（3）L₁正常、L₂闪烁，考虑L₂支路接触不良。先断开开关，再检查、拧紧灯泡接触或更换灯泡。
本题结论
（1）L₂或B点；（2）B；（3）断开开关后检查并拧紧L₂的接触处，或更换灯泡。
