例题 01 脚踢足球 2023 四川绵阳中考
题目
足球是青少年喜爱的运动。运动员脚踢球的过程中 ()
A. 球对脚没有作用力
B.脚对球的作用力使脚发生形变
C. 脚对球的作用力改变球的运动状态
D. 先有脚对球的作用力, 后有球对脚的作用力
答案与解析
解析
A错误:足球对脚也有力。B错误:脚对球这个力的受力物是球,不能用它解释脚的形变;脚形变对应球对脚的力。C正确:脚对球可以改变球的运动状态。D错误:两物体间相互作用同时发生。
本题结论
C。
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“脚对球的力”和“球对脚的力”发生在同一次接触中,却不是同一个力。先把施力、受力物体说清,才不会把作用效果安到错误的对象上。
力用 F 表示,单位是牛顿,简称牛,符号N。任何力都要有施力物体和受力物体,不能脱离物体单独存在。
| 力的说法 | 施力物体 | 受力物体 |
|---|---|---|
| 脚对足球的力 | 脚 | 足球 |
| 足球对脚的力 | 足球 | 脚 |
| 地球对物体的吸引作用 | 地球 | 物体 |
接触不是一切力存在的必要条件,磁体可隔空吸引铁物体;接触本身也不保证存在某一种接触力,要看有无相应挤压、拉伸等作用。静止的物体也可受力,不能用“动不动”直接判有没有力。
| 可观察的变化 | 所说明的作用效果 |
|---|---|
| 撑竿弯曲、弹簧伸长、球被压扁 | 改变物体形状 |
| 足球由静止变运动、运动中加快或减慢 | 改变运动状态 |
| 排球转向,运动方向改变 | 改变运动状态,即使快慢不变也算 |

力可以同时引起形变与运动状态变化。受到力不保证运动状态一定改变:多力共同作用可能使状态不变;肉眼看不到明显形变,也不能断言没有作用。
力的大小、方向、作用点称为力的三要素,它们都可能影响作用效果。
| 表达方式 | 要求 |
|---|---|
| 力的示意图 | 清楚表达作用点、方向与力名;同图可用长度表达相对大小 |
| 力的图示法 | 明确选取标度,按比例长度定量表示大小,保留标度线 |
题未给大小时,不自行编造N数值。平移分析有时可把力简化画在物体代表点;涉及转动、杠杆等情境时,实际作用点不能随意挪动。
甲对乙施力的同时,乙也对甲施力。相互作用的两个力:

人向后划水,水同时向前推人。两力分属人和水,不能把它们放在同一个物体上说“互相抵消”。后续二力平衡讨论的是同一物体受到的力,判断对象不同。
把每个选项中的力名改写成“施力物→受力物”。再看被解释的形变、加速、减速或转向,是否发生在这个受力物体上。只含有“形变”“相互作用”等正确词语,不代表整项正确。
题目
足球是青少年喜爱的运动。运动员脚踢球的过程中 ()
A. 球对脚没有作用力
B.脚对球的作用力使脚发生形变
C. 脚对球的作用力改变球的运动状态
D. 先有脚对球的作用力, 后有球对脚的作用力
解析
A错误:足球对脚也有力。B错误:脚对球这个力的受力物是球,不能用它解释脚的形变;脚形变对应球对脚的力。C正确:脚对球可以改变球的运动状态。D错误:两物体间相互作用同时发生。
本题结论
C。
题目
嫦娥六号探测器于 2024 年 6 月 2 日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向 ____(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是 ____(选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明 ____。
解析
前方指运动方向。探测器制动时向前喷出燃气,探测器对燃气向前作用,燃气同时给探测器向后的作用。使探测器减速的外部施力物是燃气,不是把自身喷嘴名称填进去。这个过程体现力的作用是相互的。
本题结论
前方;燃气;力的作用是相互的。
相互作用力的大小相等,破坏程度却还与材料、结构和抵抗形变的能力有关。鸡蛋破碎、石头未破,不是两个力不相等的证据。
题目
“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看()
A. 先有鸡蛋对石头的作用力,后有石头对鸡蛋的作用力
B.鸡蛋受到石头的作用力比石头受到鸡蛋的作用力大
C.鸡蛋碰碎了,说明力可以改变物体的形状
D.石头完好无损,说明鸡蛋对石头没有作用力
解析
A错误:两力同时产生。B错误:鸡蛋对石头、石头对鸡蛋是一对等大的相互作用力。C正确:鸡蛋破碎说明力改变了形状。D错误:石头没明显损坏,不等于它没有受到作用。
本题结论
C。
速度大小和运动方向,只要其中之一改变,运动状态就改变。匀速转弯虽然一样快,方向仍在变化,不能与匀速直线运动混同。
求某物体的受力,先只收集作用在这个物体上的力。甲对乙的力作用在乙,乙对甲的力作用在甲,不属于同一个受力图,不能直接相消。